Incentivando a aquisição da habilidade comunicativa através de dinâmicas de grupo.

Um dos momentos que me deixa mais satisfeita nas minhas aulas é quando vejo os alunos interagindo e aplicando o conteúdo estudado na prática. Acredito que este é o princípio da abordagem comunicativa: garantir a familiarização, construção e aquisição de habilidades comunicativas através de interação humana partindo de situações reais de comunicação.

Para que essas situações pareçam mais naturais, procuro fugir das situações artificiais. Para isso sou entusiasta das dinâmicas de grupo, pois estas proporcionam aos alunos comunicarem-se na LE com maior naturalidade em um ambiente descontraído e amigável.

Segue abaixo uma das dinâmicas que utilizo e que tem dado super certo:

1. Peça para que cada aluno escreva uma pergunta em um pedaço de papel. Deve ser algo que eles gostariam de saber sobre seus colegas. Como, por exemplo: "Have you ever traveled abroad?" or "What kind of music do you like?" Então, peça aos alunos que se levantem. Coloque uma música bem animada. Enquanto a música toca, eles devem andar pela sala. Explique que quando você parar a música, eles irão perguntar ao colega que estiver mais próximo as questões que elaboraram. Dê um tempo para que eles possam fazer suas perguntas e responder às do colega. Então, toque a música novamente enquanto eles se misturam. Ao parar a música eles deverão encontrar um novo colega para fazer as mesmas perguntas.

Os alunos amam esta dinâmica, o ambiente fica agradável, alegre e mais colaborativo. Tenho utilizado outras que também são muito legais. Logo, logo eu posto aqui.